Všechny články

Digitální technologie protínají všechny předměty. Dávno nejsou jen doménou informatiky

Digitální kompetence představují klíčovou dovednost, která sahá mnohem dál než jen k ovládání technologií. Díky nim umíme smysluplně využívat moderní nástroje, kterým také rozumíme a přistupujeme k nim s kritickým myšlením. O tom všem hovoří Eva Fanfulová z Národního pedagogického institutu (NPI).

PODCAST. Škola DIGI IN - Miloš Bukáček: Zeměpis aktuální, digitální a smysluplný

Jak probíhá výuka zeměpisu na gymnáziu, kde mají studenti k dispozici jak papírové atlasy, tak digitální nástroje?

Učitelská izolace není nutná. Kabinety jsou cestou ke spolupráci

„Metodické kabinety pomáhají učitelům. Sdílení zkušeností šetří čas a přináší nové podněty,“ říká Hana Chytrá, dlouholetá učitelka biologie a chemie na Gymnáziu v Blovicích. Jak spolupráce v kabinetu vypadá v praxi a co učitelům přináší?

Z lavic do přírody

Kateřina Čiháková je garantkou přírodopisu v Národním pedagogickém institutu. V rozhovoru popisuje, proč je důležité učit venku, jaké výzvy čekají na učitele v rámci nového RVP a jak zapojit žáky do řešení reálných problémů.

PODCAST. KYBcast – Co v prevenci nefunguje

Prevence rizikového chování u dětí není jednoduchá. S nástupem nových technologií do jejich života je to ještě větší výzva. Rodiče, učitelé i školy tak občas sáhnou po „rychlých“ řešeních, která na první pohled vypadají jako ideální. Jenže zázračné recepty většinou nefungují: často problém jen posouvají jinam nebo ho dokonce zhoršují.

Chtěli jsme náš ŠVP trochu provětrat. Dávno neodpovídal realitě

Velkou sídlištní základní školu v pražských Modřanech vede Ondřej Lněnička od roku 2017. Proč se před časem rozhodl překopat školní vzdělávací program (ŠVP) a co se díky tomu dozvěděl o práci svého týmu?

PODCAST. Škola pomáhá – Nikdy nehodnoťte děti podle jejich rodičů, říká Tomáš Hradil

V šestém díle si Tomáš Machalík povídá se starostou Krnova Tomášem Hradilem. Krnov bývá často zmiňován jako příklad dobré praxe podpory rovných příležitostí pro všechny děti.

PODCAST. Škola DIGI IN - Jaroslav Hicl: Polytechnická výchova propojuje ruce a technologie

Ve druhém díle rozhovoru s Jaroslavem Hiclem ze ZŠ Slovácká v Břeclavi se zaměřujeme na propojení polytechnické výchovy a digitálních technologií.

PODCAST. KYBcast – Naši influenceři

S Martinem Kalibou probereme, jak se člověk stane influencerem. Někdy je to náhoda, jindy cílená práce nebo souhra různých faktorů.