Všechny články

Balíček první: My, děti a elektronika...

Ano, jsou prázdniny! Ale co když je právě teď ta klidná chvíle, kdy se můžete inspirovat na příští sezonu? Vybrali jsme pro vás obsah, který bychom si o prázdninách pustili nebo přečetli i my. Co týden, to jeden tematický balíček a v něm tři doporučení – na video, podcast a článek. Přejeme krásné prázdniny! 

Nejinspirativnější učitelé Česka: Chceme školu, která...

Jak si představují školu pro 21. století vítězové ceny Global Teacher Prize Czech Republic 2024? Zeptali jsme se všech finalistů během slavnostního vyhlašování.

Jak začít s učením venku?

Návrh revize RVP ZV představuje v oblasti přírodovědného vzdělávání odklon od taxonomického pojetí výuky. Vychází z přístupu založeného na tzv. big ideas of science, jako jsou evoluce, rozmanitost, dědičnost aj. Kde mají učitelé hledat inspiraci nebo rovnou zpracované metodické návody?

Škola pomáhá. Děti hlavně nesmíme předem podceňovat

Režisérka Kateřina Mikulcová natáčí pro Národní pedagogický institut (NPI) reportáže ze škol a rozhovory s pedagogy. V rámci kampaně Škola pomáhá vznikly tři krátké inspirující dokumenty z míst, kde se daří podporovat žáky se sociálním znevýhodněním. Natáčelo se v Děčíně, Náchodě a naposledy v Mostě.

Ředitelé škol jsou především stateční

Nad tématem pedagogického leadershipu, které je pro Národní pedagogický institut jedním z prioritních, se sešli ředitel instituce Ivo Jupa a jeho náměstkyně Klára Bezděková.

Půl roku na rodičovské? Jde to, škola nestojí jen na řediteli

Ve městě Jeseník v Olomouckém kraji je jen jedna základní škola. Jejím ředitelem je sedmatřicetiletý Dominik Liberda. Když v roce 2018 do ředitelského křesla usedl, nebylo to jednoduché. Škola, sídlící ve třech budovách různě po městě, neměla moc dobrou pověst. To se ale povedlo změnit – může za to i dobře nastavená spolupráce se zřizovatelem školy.

Ideální ředitel školy má být pedagogickým lídrem, míní v zahraničí

Co mají společného New York City, Ontario, Austrálie, Nizozemsko a Estonsko? Vzdělávací systém, který pracuje s konkrétní vizí ideálního ředitele jakožto pedagogického lídra.

Práce ředitele? Nikdy nekončící cesta

ZÁZNAM DEBATY. Jak na wellbeing ve škole?

V ostravském centru PANT se v květnu 2024 uskutečnila další ze série debat věnovaných aktuálním výzvám ve vzdělávání. Tématem byl tentokrát wellbeing.