Škola pro 21. století
Jak zajistit úspěch pro každého žáka? Jaké vlastnosti by měl mít ideální ředitel pro 21. století? A jak by měla vypadat škola, kam bude každý rodič s důvěrou posílat své děti? Tyhle otázky pokládáme klíčovým hráčům českého vzdělávacího systému i dalším osobnostem.
Škola má být místem, kde mizí nerovnosti
Jak může škola v 21. století pomoci se snižováním sociálních nerovností žáků? Zeptali jsme se Kláry Šimáčkové Laurenčíkové, vládní zmocněnkyně pro lidská práva.
Hodnoty jsou klíč
Jak může škola v 21. století pomoci se snižováním sociálních nerovností žáků? Zeptali jsme se Tomáše Machalíka z NPI, ředitele odboru Podpora žáků, poradenství a společné vzdělávání.
Pozitivní prostředí, lepší výsledky
V ostravském Centru Pant proběhne 27. února debata zaměřená na duševní zdraví dětí. Zeptali jsme se vystupujících řečníků na to, jak důležitou roli hraje v této oblasti škola?
Školy jsou nejdostupnější místo pro cílenou podporu
V ostravském Centru Pant proběhne 27. února debata zaměřená na duševní zdraví dětí. Zeptali jsme se vystupujících řečníků na to, jak důležitou roli hraje v této oblasti škola?
Nemůžeme spoléhat jen na rodiče
Konference pro wellbeing ve škole s podtitulem „Jak na učení a život v digitální éře" se uskuteční 4. února 2025 v kampusu Masarykovy univerzity. Zeptali jsme se vystupujících řečníků na to, jak by měla škola digitální wellbeing podporovat?
Nesmíme usnout na vavřínech
Konference pro wellbeing ve škole s podtitulem „Jak na učení a život v digitální éře" se uskuteční 4. února 2025 v kampusu Masarykovy univerzity. Zeptali jsme se vystupujících řečníků na to, jak by měla škola digitální wellbeing podporovat?
V digitálním světě postrádáme etiku a ochranu soukromí
Konference pro wellbeing ve škole s podtitulem „Jak na učení a život v digitální éře" se uskuteční 4. února 2025 v kampusu Masarykovy univerzity. Zeptali jsme se vystupujících řečníků na to, jak by měla škola digitální wellbeing podporovat?
Vliv digitálních technologií poroste
Konference pro wellbeing ve škole s podtitulem „Jak na učení a život v digitální éře" se uskuteční 4. února 2025 v kampusu Masarykovy univerzity. Zeptali jsme se vystupujících řečníků na to, jak by měla škola digitální wellbeing podporovat?
Stále až moc myslíme na výkon
Vychází nové vydání magazínu EduRevue, jehož tématem je kurikulum. Proto jsme se zeptali Petry Mazancové, jak by měla škola v 21. století vypadat.