9. 6. 2025
PODCAST. Škola DIGI IN - Milan Šatra: Zatloukání hřebíku a algoritmy
Jan Schönbauer
Digitální myšlení se dá rozvíjet i bez techniky – stačí dobrý nápad a chuť zkoušet.
Učitel Milan Šatra ze ZŠ Kamenná v Aši a krajský ICT metodik sdílí svůj přístup k výuce informatiky, který klade důraz na praktické využití digitálních technologií a rozvoj algoritmického myšlení v běžném životě.
Vysvětluje, proč informatiku na 1. stupni učí třídní učitelé, jak se dá rozvíjet digitální kompetence už od 2. třídy, proč není nutné, aby každý uměl programovat – a jak i recept nebo návod může sloužit jako lekce pro výuku algoritmizace. Díl nabízí upřímný pohled na regionální specifika, školní realitu i vtipné momenty z praxe, které inspirují k promyšlenému a smysluplnému učení.
Jan Schönbauer
Působí v neziskové organizaci Czechitas, která otevírá ženám svět IT. Vystudoval kognitivní informatiku na VŠE v Praze. Profesně prošel ekonomickou televizí Z1 i projektem iMyšlení, který se věnoval zavádění nové informatiky do škol.
