7. 1. 2026

PODCAST. Mediální výchova – Mediálka je na pedagogických fakultách stále „něčím navíc“

Michal Kaderka

Nakolik se mediální vzdělávání stává součástí života pedagogických fakult? Nejen o tom si s Michalem Kaderkou povídají Radka Holanová, zástupkyně vedoucí Katedry českého jazyka PedF UK, a Lucie Hlaváčová, odborná asistentka Katedry biologie a environmentálních studií PedF UK.

Autorky publikace Mediální výchova od teorie k praxi hovoří o tom, co by se mělo stát, aby absolventi pedagogických fakult věděli, jak do své výuky napříč obory začlenit i mediální výchovu.

Vyprávějí o tom, proč a jak se s kolegy spojili napříč obory i fakultami a také o metodikách ve své knize. Biologii lze obohatit například aktivitou na téma juvenilních rysů, které v přírodě zajišťují mláďatům bezpečí, ale v případě roztomilých úprav Micky Mause nebo obličejů seriálové rodinky Simpsonů manipulují divákem. Zajímavou diskusi může ve třídě spustit aktivita Jak vlci mění toky řek.

Michal Kaderka

Dlouholetý propagátor a učitel mediální výchovy. Působí na pražském Gymnáziu Paměti národa a na FF UK, kde učí budoucí učitele, jak učit mediální výchovu. Je autorem otevřené učebnice Mediální výchovy Svět médií.