PODCAST. KYBcast – Dnešní děti optikou výzkumu

Místo moralizování a strašení čísly přinášejí konkrétní data, která ukazují pestřejší realitu a kontext, bez kterého se o dětech, technologiích a kyberprostoru nedá mluvit férově. Proberou mimo jiné fenomén tzv. prenatálních profilů, proměny vztahů i rodičovských představ, mýtus „všichni chtějí být influenceři“ i to, proč je důležitější než samotný „screen time“ pochopit, jak a k čemu děti technologie používají.

Martin Kaliba je sociální pedagog, učitel a vysokoškolský pedagog, autor knihy Digitální pohádky pro (ne)poučitelné děti a (ne)znalé dospělé.

Obsah dílu:

• Fakta versus mýty o dětech – Proč dospělí často sklouzávají k různým klišé a jak nám v tom mohou pomoci data a výzkumy.

• „Co Čech, to muzikant“ jako varování – Příklad výzkumu agentury STEM/MARK ukazuje, jak snadno věříme obrazu o sobě i o dětech, který  však nemusí odpovídat skutečnosti.

• Prenatální profily a digitální stopa dětí – Jak rodiče zakládají účty a profily ještě nenarozeným dětem a co to znamená pro jejich budoucnost.

• Klesající chuť mít děti – Co ukázala data z Masarykovy univerzity z let 2020 a 2022 o plánování rodičovství a o tom, co lidé považují za „naplnění života“.

• Seznamování online – Jak velká část lidí se seznámila s partnerem online a proč je to výraznější u mladších věkových skupin.

• Mýtus „všichni chtějí být influenceři“ – Co ukázal výzkum agentury PAQ research pro Nadaci České spořitelny a jak dopadl influencer v žebříčku dětských profesí.

• Jsou děti šťastné? – Data z výzkumu UNICEF o tom, jak často se české děti cítí šťastné a v jakých situacích nejvíc. Co děti nejčastěji trápí a jak do toho vstupuje sociální a finanční zázemí.

• Chodí děti ven, nebo jen „čučí do mobilu“? – Zjištění studie Děti a nová média (Resolution Group a Nilsen, 2023) o volném čase, chození ven a hraní her.

• Závislost na sociálních sítích – Co ukazují data HBSC o problematickém užívání a proč je pojem „závislost“ často nadužívaný.

• Sociální sítě jako dvojsečný nástroj – Příklad z výzkumů prof. Davida Šmahela (projekt Thinline) u dívek s poruchami příjmu potravy. Jestli mohou sociální sítě škodit nebo pomáhat závisí hlavně na kontextu a konkrétní situaci.

• Co bylo dřív: problém, nebo sociální síť? – Proč není jednoduché říct, co je příčina a co následek, a jak důležitá je role dospělých v reálném světě.