17. 3. 2025
Jan Schönbauer
Informatika na základních školách prošla výraznou proměnou – od výuky kancelářských aplikací až po rozvoj informatického myšlení a programování.
12. 3. 2025
Tomáš Matoušek
Děti jsou pořád stejné, mění se u nich pouze vnější prostředí, ve kterém se formují. S tímto názorem profesora Zdeňka Matějčka souhlasí i první host čtvrté série KYBcastu, expert na rizikové chování Martin Kaliba. Zdůrazňuje, že děti je potřeba vést ke kritickému myšlení a vysvětlovat jim, proč je určité chování nebezpečné.
11. 3. 2025
Tomáš Matoušek
Vracíme se o několik kroků zpět, nebo jsme našli správnou a doposud málo vyšlapanou cestičku k modernímu vzdělávání? Nad tím se v podcastu KYBcast zamýšlí Václav Maněna a Pavel Matějíček. Ačkoliv vnímají potenciál mobilů při studiu, jedním dechem podotýkají, že řada zemí se vydala cestou restrikcí.
10. 3. 2025
Václav Maněna
S Martinem Kalibou se tentokrát zaměříme na světlé i stinné stránky influencerů. Prozkoumáme, kdo jsou influenceři a jaký mají vliv na společnost, a to zejména na děti a dospívající. Podíváme se na to, proč jsou influenceři tak populární a jaké platformy děti používají ke sledování obsahu.
3. 3. 2025
Jan Schönbauer
Jak propojit digitální technologie s výukou češtiny a výtvarné výchovy tak, aby byly pro žáky přínosné i zábavné?
24. 2. 2025
Václav Maněna
Kamil Kopecký vysvětlí, co jsou nebezpečné výzvy, jak se šíří internetem a proč jsou pro děti tak lákavé.
17. 2. 2025
Jan Schönbauer
Jak učit češtinu efektivně v multikulturním prostředí a jak technologie pomáhají s učením i integrací?
10. 2. 2025
Václav Maněna
Jak a k čemu využívají čeští žáci umělou inteligenci? To ví dobře Kamil Kopecký, který představí výsledky výzkumu Čeští žáci a umělá inteligence 2024.
3. 2. 2025
Jan Schönbauer
Učitel Karel Malík ze ZŠ Dambořice popisuje, jak lze s pomocí technologií propojit výuku i v předmětech, které spolu zdánlivě nesouvisí.
27. 1. 2025
Václav Maněna
Skončila podpora redakčního systému Drupal 7, který některé školy stále využívají. Provoz stránek na nepodporovaném systému může představovat bezpečnostní riziko.
20. 1. 2025
Jan Schönbauer
Jak přivést děti k mapám a zeměpisu? Učitel Karel Malík ze ZŠ Dambořice v podcastu vysvětluje, jak propojuje tradiční papírové mapy s moderními digitálními nástroji.
15. 1. 2025
Anna Hynešová
Publikace Bořivoje Brdičky Pedagogika nejistoty v éře AI rozebírá témata spjatá s rychle se měnícím technologickým světem. Zdůrazňuje nutnost reformy pedagogických přístupů a upozorňuje na riziko, že učitelé, kteří nebudou schopni držet krok s technologiemi, mohou být nahrazeni.
