
PODCAST. KYBcast – Využijte sílu superhrdinů
11. 8. 2025
Václav Maněna
Superhrdinové nejsou jen postavy z komiksů a filmů. Mohou být i cenným nástrojem pro prevenci, vzdělávání a rozvoj dětí.

11. 8. 2025
Václav Maněna
Superhrdinové nejsou jen postavy z komiksů a filmů. Mohou být i cenným nástrojem pro prevenci, vzdělávání a rozvoj dětí.
10. 8. 2025
E-learningový kurz Dítě s náročným chováním a úloha vychovatelů byl oceněn za kvalitu vzdělávání a inovativní přístup. Ocenění potvrzuje, že kurz splňuje vysoké mezinárodní standardy v designu i odbornosti a reflektuje pečlivý vývojový proces založený na spolupráci expertů.
7. 8. 2025
Nový nástroj umožňuje vyhodnotit podmínky praktického vyučování, které probíhá na pracovištích zaměstnavatelů nebo škol. Pracovníkům středních a vyšších odborných škol pomáhá zkvalitnit žákovskou praxi a také si připravit podklady pro Českou školní inspekci.

7. 8. 2025
Jan Schönbauer
Digitální kompetence se netýkají jen učitelů informatiky – dotýkají se všech, kdo chtějí žákům ukázat smysluplné využití technologií ve výuce.

4. 8. 2025
Jan Schönbauer
Deskové hry ve výuce nejsou jen zpestření, ale nástroj pro rozvoj informatického myšlení i klíčových kompetencí.

28. 7. 2025
Václav Maněna
Jak spojit příběhy, divadlo a prevenci? S Martinem Kalibou nabídneme inspiraci, jak prostřednictvím divadla, knih, filmů a online platforem kreativně předávat důležitá preventivní témata.

23. 7. 2025
Jan Schönbauer
Jak vměstnat všechnu tu techniku, kreativitu a praktické dovednosti do pár hodin výuky týdně? Učitel Milan Šatra z ašské základní školy pokračuje ve svém inspirativním vyprávění.
22. 7. 2025
V rámci veřejné konzultace, která probíhala od 19. února do 31. března 2025, jsme prostřednictvím informačního systému, strukturovaného dotazníku a jinými cestami získali celkem 190 podnětů.

14. 7. 2025
Václav Maněna
S Martinem Kalibou volně navazujeme na předchozí díl o roli popkultury v prevenci. Tentokrát se zaměříme na hudbu a ukážeme si, jak díky technologiím a různým pomůckám mohou s hudbou pracovat dokonce i učitelé a rodiče, kterým s nadsázkou říkáme „hudební analfabeti“ a mezi které se sami řadíme.